世の中、基準（標準）だらけです。ちなみに基準とは「ものごとの基礎となる標準。比較して考えるためのよりどころ」といった感じです。しかし基準は決して不変的なものではありません。もちろん、変わらないもの、変えてはならないものも沢山存在しますが、変えることで進歩すること、未来へ繋がることも多く、その変化に消極的になり過ぎると大きな損失を生むこともあります。ではその基準、どのように変えていくのでしょう？実はこれ、変えようとして変わるものではありません。今の基準を上回る何かが出現すればそれは自然と変わるものなのです。その出現に必要なのはズバリ！経験です。見て・聞いて・触って・感じて、これらは生後すぐにスタートします。お家のなかでは絵本や積み木、ブロック、外では滑り台、ブランコ、砂場、いろんな場所でいろんな物を持って、いろんなことを感じながら、いろんな経験が待っています。そしてゲーム的ではありますが、冒険を重ね、経験値（ＥＸＰ）を増やしていきます。経験値は冒険の頻度、質に比例してグングン上がり、柔軟な発想と創造力、楽しむ姿勢も自然と身に付きます。そしてあるとき基準を変える何かが出現するのです。もうお解りでしょうが、これまでの話し、世の中の基準、固定概念をぶっ壊せという激しい話ではありません。ここで言う基準とは自分の中にある基準「自分基準」のことです。人はみんな自分の中に基準を持ち、そのなかで考え、行動しているものです。しかしその基準は必ずしも不変ではなく、それを塗り替えることこそ学びであり成長なのです。人間は生後からの多岐にわたる経験をベースとし、その時々で最適な基準を自ら生み出せるよう、そして成長できるようあらかじめプログラムされています。これからの世の中は多種多様、千差万別、十人十色が主流となりそうですが、どのような環境に置かれても「経験をベースとした成長」というこちらの姿勢は不変です。これからも子どもたちは次々と難局を乗り越え、自分の基準を新たにすることでしょう。
保護者の皆様、勇者の冒険はまだ始まったばかりです。心配、不安、往々にあると思われますがその力、その成長を信じ、疲弊した時は温かく癒やしてあげて下さい。それが勇者を支える親のポジションです。近い未来、勇者は成長を遂げ、逞しい姿をきっと私たちに見せてくれることでしょう。いざゆかん！今日も明日も明後日もレベルアップの音が至る所で鳴り響きます。定番RPGの擬音語で締めさせて頂きます。♪テレレレッテッテッテー♪  

 ２０２４年１月８日成人の日、１４年前の卒園児の保護者の方から写真付きのメールを頂きました。そこには大きく、逞しく、そして美しく成長した２００９年度卒園児たちが写っていました。就職して社会に貢献している子、進学し学業に励んでいる子、道はそれぞれ違いますが、その大きく成長した姿に感動と感謝が溢れました。我々、保育関係者は今現在の成長に焦点を当てがちですが、あの卒園から１４年経った子どもたちの姿を目の当たりにし、子どもたちの未来の為に、乳幼児期と呼ばれる今をしっかりと関わることへの重要性をあらためて感じさせられました。ご家庭での大きな愛、集団生活からの社会への導き、そして友の助力、これらの関わり、環境は人格形成の土台となり、必ず本人の助けとなる重要なものなのです。「目の前の幼き命が大人と呼ばれるとき「しっかりと生きる」が出来ることを目標に、我々は今を大切に関わらなければならない」二十歳になった卒園児から教わり、新年がスタートしました。祝成人♪GOOD LUCK  

 出来ることが増えていきます、しなくなることも増えていきます。成長とは、そういうものです。子どもたちは今を懸命にそして未来に期待を持って生きています。毎日の習慣のように思えた行動も、習得できれば過去のもの。いつでもどこでも出来るので、繰り返す必要はなくなります。出来なくなった!?忘れちゃった!?ではありません。もう覚えちゃった♪なのです。幼くも懸命に頑張っていたあの姿、表情も無事満期を迎えました。少し寂しくなりますが、成長とは、そういうものです。出来ることが増えていきます、しなくなることも増えていきます。幸せは今、しっかりと感じてくださいね♪  

   

 ふと事務所の窓から外を見ると、１・２才の子どもたちのカラー帽子が、縦横無尽に園庭を動いています。三輪車に乗っている子、落ち葉を集めている子、遊具や滑り台を楽しんでいる子、そして一人で走っている子、まさに十人十色の自由遊びが園庭に広がっていました。しかし目を凝らしてよく見ると、三輪車を交代しながら押しあったり、落ち葉は友達と分け合ったり、滑り台を滑る順番もきちんと待っています。何か叫びながら走っている子は、他の友達や三輪車などを上手く避けています。周りも、ぶつからないように逃げる子、後ろに付いて一緒に走り出す子と、そこには何か不思議な社会？繋がり？が存在していました。何気ない友達との、言葉もない状況でも子どもたちは育っています。みんなに育ててもらっています。そして、知らず知らずのうちに友達を育てています。思いつくまま、気の向くままに遊んでいるように見える子どもたちのなかにも「友を育て・友に育てられ」の関係がしっかりと存在しているのです。時には幼い心同士がぶつかり合うこともありますが、それも誰かが近くにいないと起こることはありません。逆に誰かが近くにいてくれないと笑い合うことも出来ません。１・２才の子どもたちにとって、今、一緒に遊んでいる友達は「育て・育てられ」を自然に共有し合うことの出来る、かけがえのない人生初めての友なのです。♪「か～わって」「い～や～だ」♪(｀ε´)